В условиях радикального усложнения жизни общества, его технической и социальной инфраструктуры решающим оказывается изменение отношения людей к информации, которая становится важнейшим стратегическим ресурсом общества. Успешность перехода к информационному обществу существенным образом зависит от готовности системы образования в кратчайшие сроки осуществить реформы, необходимые для ее приспособления к нуждам информационного общества. Одной из таких реформ является создание единого образовательного информационного пространства.Развитие единого информационного пространства требует обеспечения психологической подготовленности и компьютерной грамотности всех участников образовательного процесса.
В связи с этим возникла необходимость создания проекта "Ребёнок в мире информации". В ходе реализации проекта учащиеся и их родители познакомятся с существующими образовательными сетями,проведут микроисследование наиболее популярных среди них, получат опыт использования информационных ресурсов на примере сети Дневник.ру,научатся рационально распределять время работы за компьютером. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, развития у учащихся самообразовательной активности, умений ориентироваться в потоке информации, расширение круга возможностей для получения знаний, все это относится к необходимым умениям человека 21 века. Проект развивает коммуникативные умения, умения работать с информацией и медиасредствами, способствует социализации и психологической адаптации подростков в мире информации.